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常州大學來校開展專業(yè)建設(shè)交流合作
  • 時間:2025-03-14
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  • 來源:公用事業(yè)學院

聚焦職普融通,助力專業(yè)發(fā)展,為持續(xù)推進職普融通發(fā)展,深化職業(yè)教育改革,提升環(huán)境專業(yè)群建設(shè)水平,3月13日,常州大學環(huán)境科學與工程學院副院長薛銀剛、環(huán)境工程系主任何俊瑜來我校開展合作交流,我校校黨委委員、副校長袁建剛、公用事業(yè)學院院長胡穎等人參加了會議。

胡穎代表學院對常州大學兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎,并介紹了學院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)群在人才培養(yǎng)方面的舉措和成效,她表示,近年來專業(yè)群立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、依托產(chǎn)教融合平臺,在職普融通、科教融匯等方面做了諸多探索,特別是與常州大學合作的“3+2”專本貫通培養(yǎng)項目,在師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)方面均取得了顯著的成效,在雙方的共同培養(yǎng)下,學生在技能競賽、學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。薛銀剛表示,在當前教育背景下,“3+2”專本貫通作為職普融通重要的一環(huán),雙方一定要持續(xù)友好地合作下去,發(fā)揮本科院校和職業(yè)院校各自的優(yōu)勢,在人才培養(yǎng)中形成自己的特色育人體系,彰顯育人成效。在今后的工作中,雙方以專本貫通項目合作為起點,在產(chǎn)教融合平臺建設(shè)、教材編寫、標準開發(fā)、教學資源建設(shè)、課題申報、教學成果獎申報等多個領(lǐng)域展開合作,深化職普融通,促進專業(yè)發(fā)展。

袁建剛總結(jié)表示,常州大學在職普融通工作推進上一直起到引領(lǐng)示范作用,與我校公用事業(yè)學院的合作也非常融洽,希望雙方能夠進一步加強溝通交流,緊扣教育發(fā)展趨勢,圍繞高技能人才培養(yǎng)過程中的痛點、難點,協(xié)同發(fā)力,發(fā)揮職普融通優(yōu)勢,構(gòu)建銜接順暢、富有特色及推廣價值的人才培養(yǎng)模式,服務(wù)教師能力提升,服務(wù)學生成長成才,服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。

本次會議的召開為環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)專本貫通培養(yǎng)指明了發(fā)展方向,在職普融通、產(chǎn)教融合背景下,雙方將進一步加強合作,探索改革創(chuàng)新之路,為環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)群發(fā)展提供支撐,助力學院和學校高質(zhì)量發(fā)展。(文/王佚兮、 高波 圖/王佚兮 復(fù)審/高波?終審/胡穎)

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