- 時(shí)間：2025-07-24
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- 來(lái)源：土木工程學(xué)院 智能建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院
為了確保2025級(jí)智能建造技術(shù)專(zhuān)業(yè)（留學(xué)生）人才培養(yǎng)方案的科學(xué)性、規(guī)范性及可行性，切實(shí)提高留學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量及成效，7月23日，我校在行政樓313會(huì)議室召開(kāi)了專(zhuān)題研討會(huì)，會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)朱平主持。
土木工程學(xué)院副院長(zhǎng)陳海軍匯報(bào)了人才培養(yǎng)方案的主要內(nèi)容，包括職業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系及畢業(yè)要求；土木工程學(xué)院院長(zhǎng)王生對(duì)相關(guān)部門(mén)（學(xué)院）的大力支持表示感謝，希望各部門(mén)能從政策要求、方案可行性、現(xiàn)有留學(xué)生學(xué)情等方面提出寶貴的意見(jiàn)。國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)趙亞男結(jié)合留學(xué)生的新專(zhuān)業(yè)評(píng)估需要，明確了中文課程、中國(guó)國(guó)情課程、專(zhuān)業(yè)課程、總學(xué)時(shí)、師資等核心指標(biāo)的要求；基礎(chǔ)部主任倪煥敏、副主任馬鼎、思政部主任陳盛、公用事業(yè)學(xué)院付麟嵐博士，分別從課程設(shè)置及考核、中文課程實(shí)施、文化適應(yīng)性、專(zhuān)業(yè)課簡(jiǎn)化等角度提出了可行性的建議。教務(wù)處處長(zhǎng)朱平進(jìn)行總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)了留學(xué)生培養(yǎng)對(duì)于“國(guó)雙高”建設(shè)的戰(zhàn)略意義，肯定了土木工程學(xué)院牽頭協(xié)調(diào)多部門(mén)制訂人才培養(yǎng)方案的工作機(jī)制，并提出了跨部門(mén)協(xié)同、課程項(xiàng)目化改造、開(kāi)展混合式教學(xué)、師資專(zhuān)業(yè)化培育等要求。
此次會(huì)議為智能建造技術(shù)專(zhuān)業(yè)（留學(xué)生）人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，標(biāo)志著學(xué)校在推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)際化、服務(wù)“一帶一路”倡議的道路上邁出了重要一步。（文/袁鋒華 圖/楊恒軒 復(fù)審/陳海軍 楊恒軒 終審/王生）
