- 時間：2026-04-02
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- 來源：管理工程學(xué)院
春風(fēng)和煦，畫筆生花。3月31日，管理工程學(xué)院心協(xié)志愿者走進(jìn)鐘樓區(qū)北港街道銀杏路社區(qū)，與鐘樓區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們共同開展“我的情緒小石膏”繪心活動。學(xué)院心理輔導(dǎo)員和孩子們一起以藝術(shù)創(chuàng)作為橋梁，推動家校社協(xié)同育人，為他們的童年增添一抹溫暖的色彩。
下午2時，社區(qū)活動室內(nèi)歡聲笑語不斷。志愿者們早早布置好場地，將潔白的石膏娃娃、五彩的畫筆和顏料整齊擺放。隨著學(xué)生們的到來，一場別開生面的情緒探索之旅正式開啟。“小朋友們，今天我們要把自己的心情畫在石膏娃娃上。開心是什么顏色？難過又是什么顏色呢？”在輔導(dǎo)員潘雅、朱易寧的引導(dǎo)下，孩子們紛紛舉起小手，爭先恐后地分享自己的想法。隨后，大學(xué)生志愿者與小學(xué)生一對一結(jié)對，耐心指導(dǎo)孩子們調(diào)配顏料、勾勒線條。小手握筆，大手扶腕，活動現(xiàn)場溫馨而有序。孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力，將喜怒哀樂化作筆下的色彩——有的用明黃涂出燦爛的笑臉，有的用湛藍(lán)繪就寧靜的天空，有的用粉紅點(diǎn)綴甜蜜的夢想。志愿者們蹲下身來，輕聲詢問每一幅畫作背后的情緒故事，傾聽孩子們的心聲，引導(dǎo)他們用藝術(shù)的方式表達(dá)自我、接納情緒。活動尾聲，孩子們手捧自己創(chuàng)作的石膏娃娃，與志愿者們合影留念。一件件色彩斑斕的作品，不僅是藝術(shù)的呈現(xiàn)，更是情緒的出口、心靈的對話。
此次“我的情緒小石膏”繪心活動，是管理工程學(xué)院深化家校社聯(lián)動的生動實(shí)踐。大學(xué)生志愿者用陪伴傳遞溫暖，小學(xué)生在創(chuàng)作中學(xué)會情緒管理，社區(qū)則成為連接學(xué)校與家庭的溫馨紐帶。三方攜手，共同繪就了一幅充滿愛與理解的春日畫卷。（文/朱易寧、潘雅 圖/陳晨杰 復(fù)審/俞軼平 終審/蔣麗瓊）
